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小学语文一年级下册意见意义温习题

上载日期:2019-06-11 浏览次数:

  进修大写字母时,学生们记不住挨次,我们就编了故事:有个大人叫阿伯(a b),c、 d(方言,的意义)一个叫 e f g的孩子。被一个叫h i 的孩子看见了,这个孩子急(j)的渴(k)了,嘴里叨念着:l 、m、n ,l 、m、n ,四处找水喝。又来了个孩子叫 O P,买了辆汽(q)车好欢快,他拿着车四处跑,嘴里喊着:r s t 。回到 u v w ,吃着 西 ( x ) 瓜 坐 椅子( y z )。

  15、我们去玩,正在海边画沙画,正在小桥上看竹林。小军和小苗驰念正在家乡的爸爸妈妈了,他们要回家。

  16、树上有一条虫子,同窗们吓得叫起来。小红正在想法子,找来很多小石子,她想用本人的力量把虫子打下来!

  2、对对子。(申明:这个是用对对子的形式,复习反义词。)弄法:(两组对对,一组提,一组说,计时,看谁们组快。

  3、给字宝宝找亲人!(1)。(申明:这是形近字的复习)弄法:先本人正在簿本上写,小组再互相弥补,然后到黑板上角逐写,还要把这些字组词,交给另一个小组看。最初按照数量和质量,评哪个小组获胜。(弥补:人多的话,能够选相邻的小组角逐,正在本上写,然后换本判分,不到黑板上写了。)

  这是针对写话的复习。教员告诉学生们,一学期就要过去了,眼看就要放假了,教员舍不得大师,所以要大师给教员写一些话,放假后教员想大师了就拿出来读读。教员珍藏前,要选出好的,贴正在教室里“颁发”,还要发到教员的网坐上去呢。

  2、春天,公园的花都开了,有红的、黄的,绿绿的草叶长高了。小鸟叫着,仿佛正在对我说线、半夜,太阳照着大地。

  复习的时候,天很热,内容又多,对于6、7岁的孩子来说实的很坚苦。所以,我们想方设法,把复习搞得趣味一些。

  把以前编得灯谜集中起来,由教员、学生说灯谜,学生猜。猜完写下来。看谁记得多,猜得多,写得多。


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